Edmundo Miranda Paca, coordinador del IV Congreso Interregional de Educación Ambiental, indicó que los participantes de esta actividad, que concita a docentes y alumnos de siete regiones del Perú, vienen intercambiando experiencias para luego desarrollar una propuesta de enfoque de educación ambiental que será alcanzado al Ministerio de Educación (Minedu).
“Ciertamente en el papel (la educación ambiental) está bien articulada, hay buenas estrategias; sin embargo, en los hechos no se observa la efectividad de la educación ambiental conforme se plantea en los currículos”, dijo a INFOREGIÓN Miranda. El funcionario considera que faltan verdaderas metodologías de enseñanza sobre el medioambiente.
Para Miranda el tema no pasa solo con decirle al alumno que conserve su medioambiente, sino que realmente se debe buscar sensibilizarlo y lograr que cambie su comportamiento. “La educación ambiental tiene varios componentes y pasa por la salud, alimentación, gestión de riesgos y otros aspectos de la vida”, agregó.
Según el coordinador, las principales motivaciones de este congreso de educación ambiental pasan por los altos niveles de deforestación, el incremento de cultivos ilícitos, la problemática mundial sobre el agua y otros temas de suma preocupación para los ambientalistas y educadores.
Además, estos problemas los vive directamente el valle de los ríos Apurímac, Ene y Mantaro (Vraem). Tres instituciones educativas de este valle estarán presentes en la Feria Nacional de Eco Negocios que se desarrolla mañana como parte del congreso de educación ambiental.
DATO
El IV Congreso Interregional de Educación Ambiental es organizado por la Comisión Nacional para el Desarrollo y Vida sin Drogas (Devida), el Ministerio de Educación y la Dirección Regional de Educación de Puno.
